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Categoría:
Artes Musicales (Serie buenas prácticas en seguridad y salud ocupacional)
Autor: Tomás Ribera Arismendi
Fecha: 21 de Marzo 2017
Descripción:

Esta publicación desea mostrar algunos criterios sobre Seguridad y Salud Ocupacional y su aplicación en la Educación Técnica, con el fin de lograr una mayor atención a los aspectos de prevención y control de los factores de riesgo, presentes en el área de Artes Musicales.

Turismo (Serie buenas prácticas en seguridad y salud ocupacional)
Autor: Tomás Ribera Arismendi
Fecha: 21 de Marzo 2017
Descripción:

Esta publicación desea mostrar algunos criterios sobre Seguridad y Salud Ocupacional y su aplicación en la Educación Técnica, con el fin de lograr una mayor atención a los aspectos de prevención y control de los factores de riesgo, presentes en el área de Turismo.

Producción de Hortalizas (Serie buenas prácticas en seguridad y salud ocupacional)
Autor: Tomás Ribera Arismendi
Fecha: 21 de Marzo 2017
Descripción:

Esta publicación desea mostrar algunos criterios sobre Seguridad y Salud Ocupacional y su aplicación en la Educación Técnica, con el fin de lograr una mayor atención a los aspectos de prevención y control de los factores de riesgo, presentes en el área de Producción de Hortalizas.

Agropecuaria (Serie buenas prácticas en seguridad y salud ocupacional)
Autor: Tomás Ribera Arismendi
Fecha: 21 de Marzo 2017
Descripción:

Esta publicación desea mostrar algunos criterios sobre Seguridad y Salud Ocupacional y su aplicación en la Educación Técnica, con el fin de lograr una mayor atención a los aspectos de prevención y control de los factores de riesgo, presentes en el área de Agropecuaria

Diseño Curricular Electricidad e Instalaciones
Autor: Docente de CEAs que apoya el proyecto FTP
Fecha: 17 de Marzo 2017
Descripción:

En base al Marco Normativo y sus lineamientos, se han desarrollado talleres de construcción de los diseños curriculares con la participación activa de los facilitadores/as de las carreras técnicas de Electricidad e Instalaciones de los Centros de Educación Alternativa de Chuquisaca, Cono Sur de Cochabamba y Valles de Santa Cruz.

En los talleres los facilitadores/as, a partir de un amplio análisis, reflexión y discusión han trabajado los y consensuado los siguientes elementos curriculares:

  • Definición de capacidades o perfil de egreso para los niveles: Técnico Básico, Técnico Auxiliar y Técnico Medio.
  • Elaboración de la malla curricular, considerando los Campos y Áreas de saberes y conocimientos para los tres niveles de formación.
  • Identificación de contenidos  en base a los módulos definidos en la malla curricular.
  • Elaboración de los módulos curriculares.

En base a estas acciones desarrolladas y los productos logrados, se presenta el diseño curricular de la especialidad técnica de Electricidad e Instalaciones. 

Diseño Curricular Belleza Integral
Autor: Docentes de CEAs que apoya el proyecto FTP
Fecha: 17 de Marzo 2017
Descripción:

El presente trabajo tiene la finalidad de apoyar a la actividad formativa que desarrollan los facilitadores/as de carreras técnicas de los Centros de Educación Alternativa, por lo que se considera como una propuesta que debe ser adecuada a las características socioculturales y productivas de cada contexto local y regional, así como a las características y actividades de los Proyectos Socioproductivos de los diferentes Centros.  

Boletín mural de la regional Santa Cruz
Autor: Comisión Episcopal de Educación
Fecha: 2 de Marzo 2017
Descripción:

Boletín mural de la regional Santa Cruz

Boletín mural de la regional Oruro, Cochabamba y Potosí
Autor: Comisión Episcopal de Educación
Fecha: 2 de Marzo 2017
Descripción:

Boletín mural de la regional Orur, Cochabamba y Potosí

Boletín mural de la regional Alto Beni
Autor: Comisión Episcopal de Educación
Fecha: 2 de Marzo 2017
Descripción:

Boletín mural de la regional Alto Beni 

Boletín mural de la regional Altiplano La Paz
Autor: Comisión Episcopal de Educación
Fecha: 2 de Marzo 2017
Descripción:

Boletín mural de la regional Altiplano La Paz