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Contrapartes
Fundación Educación para el Desarrollo - FAUTAPO (Regional Chuquisaca)

img_fautapo-chq-1.jpgEs una institución innovadora y facilitadora de procesos mediante un trabajo sinérgico, con instituciones y organizaciones públicas y privadas. Tiene como misión contribuir a la formación integral de hombres y mujeres, a la gestión del conocimiento para impulsar el desarrollo socio-productivo a nivel local, regional y nacional, apoyando el fortalecimiento institucional de los actores y redes de los ámbitos educativos y productivos.

Sus principales líneas de acción son: desarrollo y fortalecimiento de procesos formativos integrales que fomenten la producción sostenible, articulación de redes, el fortalecimiento institucional, la gestión del conocimiento sobre educación, producción e incidencia en políticas públicas.

La Fundación cuenta con el apoyo de la Cooperación Suiza en Bolivia facilitando la innovación y consolidación de la formación técnica en 48 Centros de Educación Alternativa, articulando los espacios educativos y de formación con el entorno productivo y social.

Calle Jamaica N° 1, esquina Destacamento 317
Sucre, Chuquisaca

Teléfonos: 591 - 4 - 6456482
Fax: 591- 4 - 6432818
Fundación Educación para el Desarrollo - FAUTAPO (Regional Chuquisaca)
Noticias

Paulina Arancibia Vargas  es participante del Centro de Capacitación Técnica Fátima en el municipio de Monteagudo  (Chuquisaca) en la carrera de Corte y Confección.  Ella  expone ante sus compañeras y compañeros cada uno de los puntos de un interesante Decálogo de Género.

Mayo, 2015

El Ministerio de Educación y la  Fundación Educación para el Desarrollo FAUTAPO firmaron un convenio interinstitucional, situación que corrobora un compromiso de trabajo sostenido en favor de la formación técnica y productiva del país

Febrero, 2015

Amael Padilla, ingeniero zootecnista y docente de formación técnica  en apicultura desde el año 2011 en el municipio de Villa Vaca Guzmán (Chuquisaca), logró enseñar a instalar y manejar, dentro de la modalidad “producción con formación técnica”, 15  apiarios, cada apiario con un promedio de 16 colmenas y algunos de sus participantes se ampliaron con 30 colmenas. 

Noviembre, 2014

850 participantes, entre docentes y estudiantes, de todos los CEAs e Institutos que apoya el proyecto Formación técnica profesional en la ciudad de Sucre participaron en una serie de talleres sobre educación financiera. 

Noviembre, 2014

La propietaria del reconocido salón de belleza “Brujas y Tijeras” de la ciudad de Sucre Tatiana Zárate facilitó, durante tres días, el taller de actualización en peinados y maquillaje destinado a facilitadores(as) de Centros de Educación Alternativa, tanto de la ciudad de Sucre como de las provincias.

Septiembre, 2014

Continuando con los talleres que organiza la Fundación FAUTAPO – región Chuquisaca-  en el marco de la aplicación de la Guía de Género para docentes de formación técnica y después de los talleres realizados en municipios de Santa Cruz y  Cochabamba, se llevaron otros cuatro talleres sobre la temática en diversos municipios de Chuquisaca, alcanzando a un total de 300 docentes de formación técnica.

Septiembre, 2014

El rubro de la confección textil es muy importante en la ejecución del proyecto Formación técnica profesional, de ahí que se ha previsto siete talleres de capacitación en el tema de “Mantenimiento y Reparación de Máquinas de Confección Industrial”, dirigido a facilitadoras(res) de esta área. El primero ya se realizó en Vallegrande (Santa Cruz) y otro en Mizque (Cochabamba), pero está prevista la realización de otros en municipios como Sopachuy, Monteagudo y Sucre de Chuquisaca

Septiembre, 2014

En la Comunidad Molani del municipio de Presto (Chuquisaca) y gracias al enfoque de producción con formación se cuenta con 17 huertos de Chirimoya, cultivos que permitirán obtener por lo menos Bs. 60.000/año por productor, según personal técnico de la Fundación FAUTAPO que apoya este proceso.

Agosto, 2014

Del 18 al 20 de Agosto se llevó a cabo una visita oficial a las acciones que lleva adelante la Fundación FAUTAPO como parte del proyecto Formación técnica profesional de la Cooperación Suiza en Bolivia en  los Municipios de Sucre, Alcalá y Padilla y Serrano. La comitiva puedo verificar los positivos avances en los procesos de formación técnica que se desarrollan en esta zona.

Julio, 2014

Recientemente se realizó el Curso taller de Elaboración de Productos de Panadería en el municipio de Muyupampa perteneciente a la Chaco Chuquisaqueño. La capacitación estuvo dirigida a facilitadores(as) de la oferta técnica de Panadería, pertenecientes a los municipios de Sopachuy, Azurduy y Mojocoya.

Fundación Educación para el Desarrollo - FAUTAPO (Regional Chuquisaca)
Fotos
Fundación Educación para el Desarrollo - FAUTAPO (Regional Chuquisaca)
Publicaciones
Categoría:
Perfil Profesional y Diseño Curricular, Confección de Ropa Típica
Autor: FAUTAPO
Fecha: 28 de Marzo 2017
Descripción:

El presente documento contiene el perfil profesional y diseño curricular de la carrera de Confección de ropa típica  y tiene como objetivo:  Formar a hombres y mujeres en la Confección de Ropa Típica para mujer de pollera, de acuerdo a los requerimientos del cliente. 

Perfil Profesional y Diseño Curricular, Confección de Ropa Deportiva
Autor: FAUTAPO
Fecha: 28 de Marzo 2017
Descripción:

El presente documento contiene el perfil profesional y diseño curricular de la carrera de Confección de ropa deportiva  y tiene como objetivo:  Formar a hombres y mujeres en la Confección de Ropa Deportiva, de acuerdo a los requerimientos del cliente.

Perfil Profesional y Diseño Curricular, Confección de Ropa Casual
Autor: FAUTAPO
Fecha: 28 de Marzo 2017
Descripción:

El presente documento contiene el perfil profesional y diseño curricular de la carrera de Confección de ropa casual  y tiene como objetivo:  Formar a hombres y mujeres en la Confección de Ropa Casual, de acuerdo a los requerimientos del cliente.

Perfil Profesional, Chapería del Automóvil
Autor: FAUTAPO
Fecha: 28 de Marzo 2017
Descripción:

El presente documento contiene el perfil profesional y diseño curricular de la carrera de Chapería del automóvil y tiene como objetivo:  Realizar la reparación y/o sustitución de elementos de la carrocería del automotor de acuerdo al manual del fabricante. 

Perfil Profesional, Aprovechamiento de Plantaciones Forestales
Autor: FAUTAPO
Fecha: 28 de Marzo 2017
Descripción:

El presente documento contiene el perfil profesional y diseño curricular de la carrera de Aprovechamiento de plantaciones forestales y tiene como objetivo:  Realizar el aprovechamiento forestal, considerando la seguridad personal y manejo sostenible. 

Diseño Curricular Electricidad e Instalaciones
Autor: Docente de CEAs que apoya el proyecto FTP
Fecha: 17 de Marzo 2017
Descripción:

En base al Marco Normativo y sus lineamientos, se han desarrollado talleres de construcción de los diseños curriculares con la participación activa de los facilitadores/as de las carreras técnicas de Electricidad e Instalaciones de los Centros de Educación Alternativa de Chuquisaca, Cono Sur de Cochabamba y Valles de Santa Cruz.

En los talleres los facilitadores/as, a partir de un amplio análisis, reflexión y discusión han trabajado los y consensuado los siguientes elementos curriculares:

  • Definición de capacidades o perfil de egreso para los niveles: Técnico Básico, Técnico Auxiliar y Técnico Medio.
  • Elaboración de la malla curricular, considerando los Campos y Áreas de saberes y conocimientos para los tres niveles de formación.
  • Identificación de contenidos  en base a los módulos definidos en la malla curricular.
  • Elaboración de los módulos curriculares.

En base a estas acciones desarrolladas y los productos logrados, se presenta el diseño curricular de la especialidad técnica de Electricidad e Instalaciones. 

Diseño Curricular Belleza Integral
Autor: Docentes de CEAs que apoya el proyecto FTP
Fecha: 17 de Marzo 2017
Descripción:

El presente trabajo tiene la finalidad de apoyar a la actividad formativa que desarrollan los facilitadores/as de carreras técnicas de los Centros de Educación Alternativa, por lo que se considera como una propuesta que debe ser adecuada a las características socioculturales y productivas de cada contexto local y regional, así como a las características y actividades de los Proyectos Socioproductivos de los diferentes Centros.  

Cuadros didáctico sobre género
Fecha: 15 de Febrero 2017
Descripción:

Cuadros didácticos elaborados en base a la temática de la Guía de Género

Sistematización: Experiencias de Incorporación del Enfoque de Género en procesos de Formación Técnica
Autor: María Elena Cuellar Mina
Fecha: 12 de Febrero 2017
Descripción:

    En este documento, de manera muy concreta y sencilla se exponen las diferentes formas en las cuales la Guía de Género, fue aplicada tanto en la modalidad de Formación Técnica para la Producción, que normalmente se desarrolla en el aula taller, como en la modalidad Producción con Formación técnica, que mayormente se desarrolla en parcelas, finas y predios. En todos los casos, se hace referencia a los Centros y carreras en los cuales se desarrolló la experiencia de aplicación de la guía que se documenta.

Texto Guía: Emprendimientos Productivos
Autor: Equipo técnico proyecto Formación técnica profesional
Fecha: 17 de Febrero 2016
Descripción:

El texto guía  EMPRENDIMIENTOS PRODUCTIVOS se ha elaborado para apoyar el trabajo de docentes técnicos que apoya el proyecto Formación técnica profesional, contiene información sobre ¿qué es el emprendimiento?, características de los emprendimientos en Bolivia, sus motivaciones y problemas; finalmente, pone a disposición de participantes una metodología sencilla para elaborar modelos de negocio.