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PROCOSI-CEMSE

img-procosi-cemse.jpgCon el objetivo de fortalecer Centros urbanos de formación técnica en el país, el Programa de Coordinación en Salud Integral (Procosi) en alianza con el Centro de Multiservicios Educativos (CEMSE) se suman, como socios, al proyecto de Formación técnica profesional de la Cooperación Suiza en Bolivia para las gestiones 2015 a 2017.

En referencia a PROCOSI esta es una Red de organizaciones de la sociedad civil que trabaja en salud integral y desarrollo. Con 25 miembros (nacionales e internacionales) despliega acciones a nivel local, con alcance nacional abarcando los nueve departamentos del país. PROCOSI tiene por misión construir sinergias y alianzas colaborativas entre los miembros de la Red y otros actores públicos y privados que contribuyan al mejoramiento de la salud y sus determinantes en Bolivia.

En el caso de CEMSE, ésta es una institución de que apoya, desde hace 30 años, la educación básica, gratuita y de calidad para niños, niñas, jóvenes y adultos de ciudades como: El Alto, La Paz, Sucre y Cochabamba. Implementa programas que abarcan la gestión educativa (administrativa, curricular y comunitaria) para que la oferta educativa sea de calidad y garantice procesos educativos pertinentes al desarrollo local y nacional. A través del modelo del CEMSE se han construido más de 20 Centros de Multiservicios en todo el país, ofreciendo distintos servicios de educación, salud y desarrollo local a través de la dinamización de economías.

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Noticias
Diego Moreira Franco, galardonado en la feria del Instituto Puerto de Mejillones
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Fecha: Septiembre, 2017
Fuente: PROCOSI-CEMSE
Autor: PROCOSI-CEMSE

Diego Moreira Franco es estudiante de la carrera de Electricidad Industrial quien, gracias a su Proyecto de Grado “Soldadora de Punto”,  fue galardonado en una feria realizada por el Instituto Puerto de Mejillones.

Diego nos cuenta que realizó el diseño y armado de su soldadora de punto y contó con la ayuda de algunos amigos para la realización de este proyecto. “Esta soldadora de punto sirve para unir planchas de distintos espesores que no se pueden unir con una soldadura normal […] además que no gastas mucho dinero, porque minimizas los costos y el tiempo de trabajo”, comenta Diego.

“El soldado es más uniforme, no tiene corrosidad porque no utiliza ningún otro complemento […] la soldadura de arco necesita un electrodo; la de oxígeno necesita una varilla, esta no necesita nada, es directa y puedes aplicarla en casi cualquier tipo de plancha”, explica Diego.  

Este proyecto de soldadora puede soldar hasta un milímetro de espesor de chapa, gracias a que cuenta con unos electrodos de cobre que, según Diego Moreira, son mejores gracias a su conductividad, además de contar con una disipación de calor más rápida.

La obtención de algunos de los materiales para la construcción del proyecto fueron difíciles de conseguir, teniendo incluso que reciclar el transformador de una soldadora de arco que se encontraba quemada: “para el transformador hice de nuevo el embobinado y los cálculos necesarios”, recuerda Diego, “el armazón también tuve que hacerlo en el taller de un amigo y cuenta con una pintura especial que es electrostática”.

Respecto a su futuro, Diego nos comenta: “Pienso, con el tiempo, poder vender mi soldadora de punto, y crear una empresa donde pueda fabricarla”. El proyecto de Diego fue premiado con un premio de 5000 bolivianos, mismos que servirán como un incentivo para el estudiante, para que pueda mejorar su trabajo y de ser posible comenzar un negocio propio.

El Instituto Puerto de Mejillones de Cochabamba forma parte del Proyecto “Fortalecimiento de centros de formación técnica tecnológica en áreas urbanas” ejecutado por el Consorcio PROCOSI/CEMSE con el apoyo de la Cooperación Suiza en Bolivia.  El Instituto es parte del sistema público de educación dependiente del Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Bolivia.

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Fotos
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Publicaciones
Categoría:
Revista del Instituto Técnico Ayacucho
Autor: ITA -Consorcio PROCOSI CEMSE
Fecha: 29 de Enero 2018
Descripción:

Revista que muestra el trabajo del Instituto Técnico Ayacucho (La Paz).

Capacitación en Emprendedurismo, Marketing, Costos y Desarrollo de Productos
Autor: Daniela Viscarra
Fecha: 29 de Enero 2018
Descripción:

Varias de las buenas prácticas seleccionadas por el Fondo Equidad solicitaron una capacitación en emprendimientos, marketing, costos y/o desarrollo de productos. Para ello se contrató a la capacitadora Daniela Viscarra. Como parte de la consultoría, se realizaron dos jornadas de diagnóstico en necesidades de capacitación en emprendimientos, marketing y desarrollo de productos con cada uno de los CEAs.  A la par se preparó este material impreso.

Capacitación en Joyería Básica
Autor: Arq. Alfredo Zeballos e Ing. Boris Medina - Consorcio PROCOSI-CEMSE
Fecha: 29 de Enero 2018
Descripción:

La Unidad Productiva de Joyería de la Escuela Superior Pedro Domingo Murillo (La Paz) cuenta con la carrera de metalurgia que logró abrir nuevas opciones laborales y emprendimientos personales para los estudiantes, especialmente para las mujeres en el área de joyería.  El documento adjunto es un apoyo para el aprendizaje en esta área.

Guía de estimulación temprana de niños y niñas de 0 a 6 años
Autor: Lic. Mildred Rua Quiroga y Lic. Meri Calucho Orellana - Consorcio PROCOSI-CEMSE
Fecha: 29 de Enero 2018
Descripción:

La Sala  Cuna del Instituto Sayarinapja (Cochabamba) se creó para apoyar a las madres y padres que necesitaban un lugar seguro donde dejar a sus niños o niñas sin abandonar sus  estudios.  Este documento muestra el trabajo que realizan los educadores(as) para la estimulación de niños y niñas de 0 a 6 años.

Fichas: 18 buenas prácticas premiadas por Fondo Equidad
Autor: Consorio PROCOSI-CEMSE
Fecha: 7 de Diciembre 2017
Descripción:

El proyecto Formación técnica profesional de  la Cooperación Suiza, a través del Consorcio PROCOSI- CEMSE, presenta un documento que muestra cómo se potenciaron buenas prácticas de formación técnica y capacitación laboral que permiten mejorar las condiciones de empoderamiento social y económico de mujeres, jóvenes y población indígena.  18 experiencias son las que se muestran en este compilado de fichas.

Sistematización de 18 Buenas prácticas
Autor: PROCOSI-CEMSE
Fecha: 6 de Diciembre 2017
Descripción:

La presente sistematización es el documento ampliado de las experiencias premiadas por el Fondo Equidad, ejecutado por el Consorcio PROCOSI- CEMSE, en el marco del proyecto Formación técnica profesional de  la Cooperación Suiza, documento que muestra todo el proceso de buenas prácticas de formación técnica y capacitación laboral que permiten mejorar las condiciones de empoderamiento social y económico de mujeres, jóvenes y población indígena.  

Boletín Mural - Trabajando por la Equidad de Género- Tarija
Autor: PROCOSI/CEMSE
Fecha: 25 de Julio 2017
Descripción:

Invitamos a leer y apreciar las diferentes ferias realizadas por estudiantes, docentes y directores de Institutos Técnicos Técnologicos de la ciudad de Tarija que reflexionan e intercambian sobre la importancia de la equidad de género

Boletín Mural - Trabajando por la Equidad de Género- Sucre
Autor: PROCOSI/CEMSE
Fecha: 25 de Julio 2017
Descripción:

Invitamos a leer y apreciar las diferentes ferias realizadas por estudiantes de Institutos Técnicos Técnologicos de la ciudad de  Sucre que reflexionan e intercambian sobre la importancia de la equidad de género. Un estudiante menciona: "La Igualdad de género tiene que ser una realidad vivida".

Boletín Mural - Trabajando por la Equidad de Género- Potosí
Autor: PROCOSI/CEMSE
Fecha: 25 de Julio 2017
Descripción:

Invitamos a leer y apreciar las diferentes ferias realizadas por estudiantes de Institutos Técnicos Técnologicos de la ciudad de Potosí que reflexionan e intercambian sobre la importancia de la equidad de género.

Boletín Mural - Trabajando por la Equidad de Género- Oruro
Autor: PROCOSI/CEMSE
Fecha: 25 de Julio 2017
Descripción:

Invitamos a leer y apreciar las diferentes ferias realizadas por estudiantes de Institutos Técnicos Técnologicos de la ciudad de Oruro que reflexionan e intercambian sobre la importancia de la equidad de género.