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Apostamos por la equidad de género en educación técnica

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Fecha: 
6 Noviembre, 2013

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Autor: 
Denisse Hanna y Claudia Amonzabel

En el marco del Plan de Acción de Género del proyecto Formación técnica profesional de la Cooperación Suiza en Bolivia que se ejecuta desde este año (2013), los técnicos de las instituciones contrapartes se reunieron en un taller de trabajo para abordar los nuevos retos en género que se llevarán adelante en 48 municipios del país.

El taller inició con un informe de avances de las acciones realizadas en materia de género de cada una de las instituciones contrapartes del proyecto.  Se destacó la utilización de la guía de género para educadoras(es) de centros de formación técnica.  Puntualmente se estimó que alrededor de 172 educadores cuentan con las capacidades necesarias para replicar conceptos y valores de equidad de género quienes participaron de dos o más talleres de capacitación en la temática.

En referencia al trabajo de la Fundación FAUTAPO Chuquisaca, se estableció que su alcance logró la capacitación de 120 educadores(as) en temas de género, el mismo que logró la participación de 1996 personas,  938 hombres y 1058 mujeres.

Por su parte la Comisión Episcopal de Educación, también logro importantes avances en la temática y la capacitación de 52 educadores(as) quienes llegaron a 796 participantes (348 mujeres y 448 hombres). Se mencionó que los(as) facilitadores(as) que participaron de los talleres también contribuyeron a la difusión de la equidad de género elaborando once cuentos que narran experiencias sobre las diversas luchas que enfrentan las mujeres para alcanzar sus objetivos personales y sociales.  Estos cuentos nos llevan, mágicamente, por espacios de la vida real de miles de bolivianas.

La tarde de esta jornada se abordó el plan “Construyendo equidad desde la Formación técnica profesional” para las siguientes gestiones en el cual igualmente participarán los nuevos socios del proyecto como Fe y Alegría, el Gobierno Municipal de La Paz y la Fundación FAUTAPO Chaco que difundirán la aplicación de la guía, inicialmente a educadores, para que ellos compartan los diversos temas propuestos en esta publicción con las(os) participantes de los diferentes centros de formación técnica. Cabe remarcar que en el caso de FAUTAPO Chaco recientemente llevaron adelante un primer taller con educadores y líderes barriales en Yacuiba (Tarija) en el mes de septiembre donde participaron 107 facilitadores y educadores.

El plan de acción propuesto se enmarca en las directrices de la División de América Latina de la Cooperación Suiza, en el cual están definidos tres niveles de trabajo: programático, institucional y gestión de conocimientos. Cada uno de ellos incorpora el enfoque de género para mejorar la pertinencia, efectividad y eficiencia de las acciones que se llevan adelante.