Al existir un grupo grande de organizaciones educativas y de la sociedad civil que están interesadas en la formación técnica profesional, se puede decir que sólo falta un pequeño empujón para que se establezca un diálogo social entre todos los actores involucrados: el gobierno, las organizaciones de empleadores y, por supuesto, las de los trabajadores.

El Centro de Educación Alternativa San Xavier “C” de Fe y Alegría, que funciona en la ciudad de Sucre, cuenta con varias carreras técnicas, entre ellas la de Metal Mecánica.  Allí, Yuly Serrudo, estudió ésta carrera graduándose en la gestión 2010 y, desde la gestión 2012,  logró obtener el cargo de docente en esta especialidad, luego de haber ganado una compulsa por el cargo frente a otros cuatro postulantes.

Con su certificado de competencias en las manos, Jhaneth Patzi (34), dueña del taller JP Car Service, no se cambia por nadie, y dice sentirse orgullosa porque sus conocimientos y competencias han sido valoradas y certificadas por el Ministerio de Educación, a través del Sistema Plurinacional de Certificación de Competencias (SPCC).

Más de 200 productores de café que fueron certificados como “expertos caficultores” por el Sistema Plurinacional de Certificación de Competencias (SPCC), del Ministerio de Educación, en Caranavi decidieron incrementar conocimientos con la Formación Complementaria en esta especialidad para obtener café de mayor calidad.

Ayudar a su familia, inspirar a sus hermanos, colaborar al progreso del país y ser independientes son algunos de los sueños y esperanzas de los estudiantes de la Escuela Taller Municipal de La Paz. En ese establecimiento, las personas de escasos recursos económicos, de 17 a 35 años, son beneficiarios con una capacitación técnica gratuita.

El Instuto INCOS que trabaja en la ciudad de Tarija puso en sintonía a la población tarijeña en materia de equidad de género.  Entre títeres, teatro, juegos y espacios de reflexión los visitantes pudieron apreciar la importancia de la equidad de género y comprender las razones por las cuales se necesita cambiar las actitudes violentas de nuestras sociedades.

En septiembre del 2015 se firmó un convenio entre el Banco de Desarrollo Productivo (BCP) y la Comisión Episcopal de Educación (CEE), el mismo que trata de brindar asistencia técnica a las personas que deseen obtener un fondo capital – sin intereses- y así apoyar a los y las participantes que egresan de los Centros e inician sus propios emprendimientos.

Lidio Condori Flores, Director Académico del Instituto Tecnológico de Tarija,  es una pesona convencida de que se tienen que brindar oportunidades a las mujeres en las carreras que deseen estudiar.  Enfatiza en que "las carreras no tienen sexo", a tiempo de hacer pública la invitación a que las señoritas y señoras puedan animarse a estudiar alguna carrera técnica que ofrecen varios institutos en Tarija.

“Una imagen dice más que mil palabras” dice un refrán, en este contexto el Sistema Plurinacional de Certificación de Competencias (SPCC) concluyó la construcción del Estándar Ocupacional para la certificación de “Fotoperiodistas”, trabajadores que, con una cámara fotográfica en la mano, grafican con imágenes (fotos) las noticias, que son publicadas en los medios de comunicación impresos y, ahora, hasta en las ediciones digitales de los portales de noticias. 

Con éxito se llevó a cabo el "Taller de Evaluación Curricular" organizado de manera conjunta entre la Subdirección de Educación Alternativa de Chuquisaca y la Fundación FAUTAPO

Lorena Cadena, estudiante del tercer año de mecánica automotriz del Instituto Tecnológico Tarija,  cuenta que se animó a estudiar la carrera porque su papá es mecánico.  De pequeña, ella le ayudaba a su padre y veía como arreglaba los automóviles, situación que fue una motivación importante para lanzarse en este ámbito. Con tono enérgico señala que le gustan los autos y la adrenalina que éstos producen.

Los días 4 al 6 de agosto del presente se realizó el Primer Congreso Internacional de Gastronomía en la ciudad de Tarija, evento en el que participación alrededor de 700 estudiantes de distintas escuelas y universidades gastronómicas del país y del exterior. Entre ellos asistió Juan Pablo Biracoti, chef y docente de la Unidad Educativa Santa Teresita 3 Fe y Alegría, de Ascensión de Guarayos (Departamento de Santa Cruz).