Año 5, N° 49

Fecha publicación: 
Domingo, 30 Julio, 2017


Año 5, N° 49
30 de Julio 2017
 
 
Publicaciones
Manual de actividades "Proyectos Ocupacionales"
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Carpeta de Fortalecimiento Organizacional
Publicaciones
La Agroclimatología en el Altiplano - Centro de Educación Técnica, Humanística y Agropecuaria - CETHA Caracollo
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Boletín Mural - Trabajando por la Equidad de Género - Cochabamba
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CEA "San Juan Bautista" del Pongo K'asa
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Mi pollera, mi identidad
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CETHAL "Maniqui Tsimane"
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Documental CETHA "Hno. Nilo Cullen"
 

Invitamos a conocer los últimos avances del proyecto Formación técnica profesional de la Cooperación Suiza en Bolivia.  El Proyecto trabaja con el Ministerio de Educación de Bolivia y el Gobierno Autónomo Municipal de La Paz como socios principales, además de la Fundación FAUTAPO, Comisión Episcopal de Educación y el Consorcio PROCOSI/CEMSE  como instituciones ejecutoras.

El contenido de este boletín refleja la voces de actores y destinatarios(as) del proyecto Formación técnica profesional y no compromete  la opinión de la Cooperación Suiza en Bolivia.


Últimas noticias

La comunidad El Oro, que se encuentra en Villa Serrano (Departamento de Chuquisaca) mostró al Embajador de Suiza en Bolivia, Sr. Roger Denzer, sus avances en la formación técnica y producción de cítricos en el marco del trabajo que realiza el Centro de Educación Alternativa (CEA) Raymundo Espada Solíz como parte de la política de educación socio comunitaria productiva que impulsa el Ministerio de Educación. Las actividades desarrolladas por este CEA , según sus autoridades, favoreció el retorno de la población que había migrado de la zona.


En el CETHA Nillo Cullen, que se encuentra en la comunidad de Alcoche (Caranavi- La Paz),  hombres y mujeres asisten al CETHA desde distintos lugares de la región para pasar cursos de agricultura agroforestal, corte y confección, sistemas computacionales y mecánica automotriz. Novedosamente, la carrera de corte y confección trabaja, de forma articulada, con la carrera de agricultura agroforestal logrando que 200 plantines de cabuya sean adecuadamente utilizados y transformados en creativos objetos de artesanía.


Margarita Mamani Quispe, de 18 años, de Comunidad Waywasi – La Paz, ayuda a su mamá en el pasteado de ovejas y vacas, este año ayudará en la cosecha, va los sábados y domingos a su comunidad. Margarita está en el primer semestre de Artes Gráficas, en el Instituto Don Bosco de El Alto.  Ella quería estudiar Contabilidad, pero en su comunidad no existe una institución donde pueda realizar estudios superiores, por lo que vino a El Alto a conocer el Instituto, se interesó por conocer artes gráficas y ahora le gusta hacer cuadernos.


Un grupo de docentes y responsables de la Sala Cuna del Instituto Tecnológico Sayarinapaj se encuentran asistiendo a la capacitación “Masajes para bebés y niños, técnica Shantala” impartida por la terapeuta Paola Micaela Selaya Méndez. La capacitación, realizada en la Universidad Mayor de San Simón,  forma parte del plan de potenciamiento de la buena práctica “Sala Cuna, bienestar estudiantil”, una de las buenas prácticas seleccionadas por el Fondo Equidad.


El el mes de mayo se realizó la visita, entre pares, de las responables de género de las entidades socias del proyecto. Todas se desplazaron hasta la ciudad de Sucre para visitar el Instituto Aurora Rossells y, después de éste recorrido, se viajó a Villa Alcalá donde se visitó a la Asociación de mujeres las Rositas quienes son productoras de manzanas.


Coral Nagel Alfaro, de 36 años, de Betanzos – Potosí, salió bachiller el año 2001 y se tuvo que ir a Potosí porque en Betanzos no había Institutos ni Universidades para continuar estudiando.

Sus padres la apoyaban con sus gastos, pero cuando sus padres se separaron, sus abuelos se hicieron cargo de ella.  Su mamá vive en Santa Cruz y su papá falleció.


 
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