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Capacitarán a maestros en educación alternativa
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- Los Tiempos
El Ministerio de Educación informó ayer que este año cerca de 4.700 maestros serán capacitados y harán su especialización en educación alternativa especial, para después ser distribuidos en centros, escuelas y colegios del país.
El viceministro de Educación Alternativa Especial, Noel Aguirre, hizo este anuncio en el marco de la Campaña Mundial por la Educación y de las actividades que se realizarán esta semana con el objetivo de difundir el derecho a una educación básica de calidad e inclusiva en Bolivia.
Explicó que actualmente en educación alternativa existen cerca de 7 mil maestros, de los cuales 4 mil entrarán a los cursos de educación complementaria y se especializarán en el manejo del currículo en educación alternativa; pero también existen 1.200 maestros de educación especial, de ellos cerca de 7.000 se formarán en esta especialidad.
En el marco de la Campaña Mundial por la Educación, en Cochabamba existen varias actividades, como la presentación de libros y otros documentos sobre la educación especial, que se efectuará hoy a las 15:00 en la Dirección Departamental de Educación. Mañana, a partir de las 9:00, se realizará una feria educativa en la plaza Colón.
“En la parte informática se van a preparar programas que sirvan para comunicarnos mejor, para hacer procesos educativos mejores con las personas con discapacidad. Vamos a incorporar la tecnología al servicio de las personas con discapacidad”, agregó.
Aguirre dijo que desde el Ministerio de Educación se están impulsando, más que en otras gestiones, actividades para esta área educativa.
También informó que no existen datos oficiales acerca de la cantidad de personas que viven en Bolivia con algún tipo de discapacidad, por lo tanto, se aguarda que para los primeros días de junio el Instituto Nacional de Estadística (INE) entregue estas cifras para que desde el Ministerio de Educacón se concreten más políticas destinadas para ese sector de la población.
Así también indicó que se está trabajando en construir unidades educativas aptas para las personas con discapacidad.