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Alianzas estratégicas para establecer mejoras en la calidad de la formación técnica
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- PROCOSI-CEMSE
Los Institutos Tecnológicos Superiores de la ciudad de La Paz y El Alto, desde el mes de abril, llevaron adelante una serie de reuniones para establecer acuerdos que permitan coordinar tareas conjuntas y mejorar la calidad de servicios educativos en beneficio de la formación técnica de las y los estudiantes.
La Escuela Industrial Superior Pedro Domingo Murillo, Instituto Técnico Ayacucho, Instituto Técnico Atenea, Instituto Técnico Brasil Bolivia y el Instituto Técnico Don Bosco, reflexionaron sobre la importancia de establecer alianzas que les permitan una adecuada inserción laboral de sus estudiantes en instituciones públicas y privadas. Igulamente, trabajaron en definir las líneas estratégicas que determinaran los desafíos de la educación productiva que son: Matriz Productiva y Soberanía Alimentaria.
Entre los acuerdos establecidos están: propiciar el intercambio de experiencias para la construcción de procesos innovadores, generar procesos de diálogo que les permita dimensionar las acciones de empleabilidad y productividad, reuniones entre carreras afines con la finalidad de elaborar alianzas estratégicas de apoyo mutuo e intercambio entre estudiantes.
El proyecto de Fortalecimiento de centros de formación técnica en áreas urbanas, que desarrolla el consorcio PROCOSI y CEMSE, con apoyo de la Cooperación Suiza en Bolivia, pretende lograr Institutos con capacidades fortalecidas ofrezcan una formación adecuada para las y los participantes, a la par de mejorar su acceso a empleo 0 auto-empleo.
Mariela Fernández, responsable de Fortalecimiento organizacional del consorcio PROCOSI y CEMSE, manifestó la importancia de conformar y generar alianzas a través de redes inter Institutos, mesas multisectoriales regionales y mesas nacionales que permitirán convocar a representantes de entidades públicas, privadas para que ellas contribuyan a establecer el intercambio de experiencia vinculadas a mejorar la calidad de formación técnicas y las competencias laborales que debe tener las y los estudiantes que se forman en los Institutos.
El Subdirector de Educación Técnica Tecnológica de la Dirección Departamental de Educación de La Paz, Luis Serapio Mamani, manifestó su preocupación por las calidad de la formación técnica. “Desde el Ministerio de Educación del Estado Plurinacional se está analizando los mecanismos que se deben brindar como líneas estratégicas de formación técnica, no solo desde lo curricular sino también desde el intercambio de experiencias que realizan en la práctica laboral, tanto en empresas públicas como privadas”.
El consorcio PROCOSI-CEMSE son instituciones que cuentan con un amplio recorrido en favor al desarrollo social, sin ánimo de lucro, con la finalidad de promover la igualdad de oportunidades en educación y salud, en especial en poblaciones excluidas o en desventaja social. En esta oportunidad unen sus esfuerzos para trabajar en pro de la educación técnica.