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El Instituto IAI de Oruro se posiciona en el tercer puesto en el concurso Emprendiendo con Formación Técnica 2021

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Fecha: 
25 Marzo, 2022

Fuente:

Autor: 
Silvia Coaquera Espinal

Pensando en la situación económica de las familias, por la falta de electricidad en las zonas periurbanas de la ciudad de Oruro se tuvo la idea de elaborar un “Generador Ecológico de Energía Infinita”, nombre del emprendimiento de los estudiantes, Marcelo Edwin Fuentes y Eliseo Yucra participó en el concurso “Emprendiendo con Formación Técnica 2021” para estudiantes de últimos cursos de las gestiones 2020 y 2021.

El objetivo principal del concurso lanzado por el Consorcio CEMSE-CEE fue impulsar a los estudiantes a transformar sus ideas para formar una nueva generación de emprendedores y agentes de cambio con gran impacto. Y en este proceso de transformación, motivación e innovación la presencia de docentes es fundamental para la obtención de buenos resultados.

El Rector, Jorge Rodas del Instituto Tecnológico “IAI” de la ciudad de Oruro dió palabras de agradecimiento para el docente tutor del proyecto que obtuvo el tercer lugar dentro del concurso, Jackmerril León, por el acompañamiento brindado durante el proceso de elaboración de emprendimiento. A su vez también destacó el apoyo de otros docentes del instituto por el seguimiento que hicieron a dicho proyecto. “Este es un logro para nuestros estudiantes, pero también es un logro para el instituto y por lo cual debemos sentirnos orgullosos por este resultado favorable. Nosotros sabíamos que este emprendimiento era uno de los mejores y con este concurso conseguimos que se confirmara nuestras apreciaciones”, aseguró.

“Me siento feliz por haber obtenido el tercer lugar junto a mi compañero Eliseo. Este resultado es la recompensa por el esfuerzo invertido y nos comprometemos para concluir el proyecto con el apoyo de nuestro tutor y el instituto que hasta el momento nunca dejaron de apoyarnos” dijo Edwin Fuentes, estudiante del Instituto Tecnológico “IAI” de la ciudad de Oruro.

Gracias al monto económico al que fueron acreedores se logró la compra de un generador y una batería, como parte de equipo necesario para el funcionamiento del emprendimiento.

  

 

 

 Nota: Los institutos mencionados en esta nota son parte del sistema público de formación, dependiente del Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Bolivia y, actualmente, cuentan con el apoyo del proyecto Formación Técnica Profesional de la Cooperación para el Desarrollo de la Embajada de Suiza en Bolivia, ejecutado por el consorcio Swisscontact-FAUTAPO y en el territorio mencionado por CEMSE-CEE.

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concurso, Proyecto, emprendimiento, estudiantes, docentes