Publicaciones
Incrementar la productividad e ingresos agrícolas a través del fortalecimiento de las capacidades de los productores en manejo integral de cultivos articulado en la cadena productiva.
FAUTAPO está convencida que facilitar y potenciar el desarrollo de competencias, destrezas y habilidades a través de la producción/formación, es la principal herramienta para reducir la desigualdad y consolidar un desarrollo socioeconómico sostenible.
En todo el mundo se conocen unas 25.000 especies de peces. Habitan ambientes muy distintos, desde las aguas saladas de lo más profundo del océano, hasta las aguas dulces de los arroyos en las altas montañas. Sus tamaños variaran desde unos milímetros hasta más de 15 metros. Los peces pertenecen a los vertebrados, es decir al grupo de animales que poseen una columna vertebral, huesos y un sistema nervioso central. Estas características comparten con los anfibios, los reptiles, las aves y los mamíferos. Son animales de sangre fría, que significa que su temperatura corporal se adapta a la temperatura del ambiente. Es la razón por lo cual en ambientes fríos, la actividad de los peces suele bajar, sus movimientos y digestión son más lentos, mientras que en ambientes cálidos los procesos corporales son más rápidos. La mayoría de los peces están recubiertos por escamas que forma una capa protectora contra predadores y patógenos. También poseen glándulas especiales que producen una secreción mocosa, lo cual protege al pez contra bacterias y hongos.
La Piscicultura
Por piscicultura se entiende el arte de criar y/o reproducir peces bajo condiciones (semi) controladas. El principal motivo para el cultivo de peces en cautiverio es la producción de carne de pescado para el consumo humano, pero también practican este arte con fines ornamentales (acuaristas), para la industria farmacéutica y experimentos científicos.
La presente guía, tiene como principal propósito convertirse en un apoyo para el aprendizaje en el oficio de la elaboración de prendas vestir más comunes de las comunidades Weenhayek, la cual que será de mucha utilidad para el aprendizaje asistido o el auto aprendizaje de personas interesadas en este oficio.
La piscicultura y/o críÂÂÂÂa de peces en estanques o cautiverio, es una actividad productiva que, brinda grandes posibilidades de mejorar la seguridad alimentaria y al mismo tiempo generar ingresos económicos adicionales para familias y comunidades rurales.
Este módulo recoge los enfoques y metodologías del modelo de referencia de políticas de formación para el mejoramiento de la empleabilidad y la equidad propuesto en el proceso de fortalecimiento institucional impulsado por el Proyecto de Gestión del Conocimiento sobre Calidad y Equidad en la formación profesional en América Latina y el Caribe (PGdeC), ejecutado por OIT/CINTERFOR. Específicamente es el resultado de la adaptación y aplicación a la realidad boliviana y a la política institucional de FAUTAPO de los diversos desarrollos y materiales didácticos sobre la metodología de Empleabilidad y ciudadanía estudiada en dicho curso. Algunos materiales que se enumeran en la Bibliografía, se constituyeron en referentes para el diseño específico de las actividades y estrategias pedagógicas de esta guía. Asimismo, la tutoría del PGdeC, asistió técnicamente en la conceptualización y elaboración del módulo.
Más detalles en: OIT CINTERFOR
Con motivo de celebrar el aniversario de Suiza, la Cooperación Suiza en Bolivia brindó un evento cultural en los días pasados. La muestra de este festejo, con la obra teatral GULA presentada en tres ciudades de Bolivia, y otras actividades se pueden apreciar en este boletin.
En esta publicación se desarrollan aspectos generales y enuncian los cinco principios de gobernabilidad: Participación, transparencia, no discriminación, rendición de cuentas, eficacia-eficiencia.
Ud. encontrará definiciones, desarrollos teóricos, ejemplos prácticos e invitaciones a su aplicación.
La presente guía elaborada para los estudiantes/participantes que se forman en el Área de Turismo, está para colaborar en el desarrollo del gran potencial turístico que posee Bolivia en cuanto a biodiversidad y cultura, por lo que, es posible generar una oferta de productos turísticos basados en la protección del entorno natural, la interacción con las comunidades locales y la posibilidad de generar ingresos adicionales a su actividad tradicional aprovechando de manera sostenible los recursos existentes; desarrollando el turismo en áreas protegidas, el turismo científico, el turismo comunitario, el turismo de aventura, el turismo cultural, el turismo de salud y el turismo arqueológico entre otros.
