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Redes de Círculos de Innovación Curricular de las carreras de agropecuaria realizan su primera reunión virtual

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Fecha: 
6 Junio, 2023

Fuente:

Autor: 
María Renata Calderón Sainz

El Círculo de Innovación Curricular (CIC) de las carreras de Agropecuaria, conformado por el ITSCA, de Caracollo, el Avelino Siñani, de Mizque, y el Berto Nicoli, de Sacaba, llevó a cabo su primera reunión virtual. En este encuentro eligieron a sus representantes, que se encargarán de coordinar los trabajos de transferencia e intercambio de conocimientos. En la oportunidad se plantearon ideas para el concurso CIC – 2023

La reunión se desarrollo en base a cinco puntos:

  1. Control de asistencia.
  2. Objetivos de la RED CIC de la carrera de agropecuaria.
  3. Elección de dos representantes de la red.
  4. Planificación, cronograma y presentación de propuesta para el concurso CIC-2023.
  5. Lluvia de ideas innovadoras para la red.

 

Marcela Felicia Arevillca Choquecahuana, docente del Instituto Tecnológico Superior Caracollo – ITSCA, y Marcos Mamani Jachacollo, docente del Instituto Tecnológico Avelino Siñani de Mizque, fueron elegidos para coordinar y planificar las reuniones y los trabajos de transferencia e intercambio de conocimientos.

Se puso a consideración la presentación del concurso CIC, los pasos a seguir, los requisitos para participar y la fecha para entrega de propuestas. Los participantes sugirieron algunas ideas innovadoras para trabajar. Los temas que causaron mayor interés y consenso fueron el manejo orgánico de suelos y la microbiología y las ferias técnico – tecnológicas.

Nota: Los institutos mencionados en esta nota son parte del sistema público de formación, dependiente del Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Bolivia y actualmente, cuentan con el apoyo del proyecto Formación Técnica Profesional de la Cooperación para el Desarrollo de la Embajada de Suiza en Bolivia, ejecutado por el consorcio Swisscontact-FAUTAPO y en el territorio mencionado por CEMSE - CEE.

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reunión, Coordinación, Círculos de Innovación Curricular, Redes